10月22日下午，台州学院外国语学院邀请上海理工大学张顺生教授在4102会议室作题为“译·思·评三位一体——MTI翻译案例分析报告的撰写”的学术讲座。讲座由学院副院长卢立伟主持，学院全体翻译硕士研究生、硕士生导师及其他感兴趣的师生参加。

图1：张顺生教授学术讲座现场

讲座中，张教授结合全国翻译专业学位研究生教育指导委员会发布的《翻译专业学位类别硕士学位论文基本要求（试行）》，围绕MTI翻译案例分析报告的撰写规范、核心要素及实践路径展开深入讲解。他指出，翻译案例分析报告应立足真实翻译实践，注重问题发现、过程分析与理据阐释，避免以译文展示代替案例分析、以理论套用代替独立思考。

围绕“译·思·评三位一体”的核心理念，张教授强调，“译”是根基，重在真实翻译实践；“思”是桥梁，重在梳理翻译问题及译者决策过程；“评”是升华，重在结合充分证据对翻译策略与译文选择进行理性评价。三者应有机贯通，形成从实践到思考、再到评价的完整过程。

图2：张顺生教授出席学术讲座

随后，张教授结合自身译著《改变人类历史的自然灾害》等翻译实践，通过丰富的译例，生动阐释了“约定俗成”“名从主人”“还原历史”“关照语境”等翻译原则的实际运用，并就案例选择、论文框架、理论运用及创新性表达等方面提出了具体建议。

在互动交流环节，与会师生围绕翻译实践与论文写作中的相关问题踊跃提问，张教授结合自身研究与教学经验逐一解答，现场讨论热烈，学术氛围浓厚。

        此次讲座进一步加深了学院师生对MTI翻译案例分析报告撰写要求与方法的认识，对同学们如何选题、如何呈现案例、如何形成有深度的分析，以及导师如何更有效地开展指导，都带来了很多的启发。