《数智国际文化传播》微专业简介

一、专业介绍

数智国际文化传播微专业旨在培养热爱祖国，信仰坚定，懂国学，通外语，精翻译，具备中外文化格义与会通能力，能够运用翻译知识和方法，借助数智工具进行中华文化外译实践与国际传播，富有社会责任感、创新能力和奉献精神，具有中国情怀和国际视野的高素质创新型中华文化国际传播后备人才。

数智国际文化传播微专业充分发挥台州学院外国语学院等部门在中华文化研究及国际传播、外语及翻译教学方面的资源优势，在新文科建设理念的指引下，整合校内外优质资源，组建跨专业教学团队，围绕高阶性、交叉性和挑战度，设计和打造一批融合翻译学、国学、比较文化学、新闻传播学、视觉传达等相关内容的精品课程，对接国家提升中华文明国际影响力，讲好中国故事战略需求，构建台院特色的国际传播人才培养模式。

二、 课程设置

三、课程简介

《中华文化概论》系统梳理中华文化发展脉络，从哲学、文学、礼仪、民俗四维度解析天人合一、家国伦理等核心精神。贯通先秦至近现代转型，结合典籍与当代现象，培养文化主体意识及创新传承思维，通过研讨与考察提升阐释能力，夯实讲好中国故事的根基。

《传播学原理》构建传播学理论与实践框架，解析人际、组织、大众及新媒体传播规律，结合经典传播理论与社交媒体、危机公关案例，设置伦理研讨与效果实验，强化媒介素养与批判思维，助力学生掌握传统至数字生态的传播机制，提升信息时代的专业应对能力。

《中西文明比较与互鉴》对比中西文明历史演进与思想内核，从神话、艺术、生活方式到价值观，剖析中西文明案例。借助数字工具开展文化策展与冲突演练，培养“差异寻共识”的思辨力，结合丝路互鉴与全球化议题，构建兼具文化认同与全球视野的对话策略。

《人工智能与文化传播》聚焦AI技术对文化生产的影响，解析智能写作、数字策展等案例。通过机器学习实训与伦理探讨，平衡技术应用与人文价值，培养技术理解力与文化洞察力，推动传统文化资源的智能转化与全球传播创新。

《讲好中国故事英语短视频制作》融合国际传播理论与短视频创作，实训选题策划、脚本写作到海外运营全流程。解析中西叙事差异，运用AR特效与舆情工具，适配TikTok等平台规律，通过焦点小组捕捉跨文化共鸣，将文化内核转化为模因式传播内容，打造具有国际影响力的中国叙事IP。

四、招生对象

面向已主修的专业课程成绩均为合格，对采用数智方式跨国传播中华文化有兴趣且学有余力的大二、大三全校学生。

五、学习周期

大二学年至大三学年开设，共2年。在2年的修业年限内修满微专业培养方案规定的10学分，达到发证资格要求，由学校颁发微专业证书（注：不在教育部备案）。

六、优惠政策

本次微专业推行免费修习政策。

除学校规定的创新创新类和艺术类通识选修学分外，允许学生修习的微专业学分替代部分通识课或专业选修课。

凡获学校微专业证书的学生，毕业当年如报考学校相近第二专业教育，同等条件下可优先录取，并可申请相同或相似课程免修。